Atividade de grafar palavras com correspondência grafema-fonema para o quinto ano do Ensino Fundamental 1 – Explicação (EF05LP01)

A alfabetização e o letramento são etapas essenciais no desenvolvimento cognitivo de uma criança. À medida que os alunos avançam no Ensino Fundamental, é esperado que suas habilidades de leitura e escrita se consolidem, permitindo que se expressem de maneira clara e eficaz. Dentro desse processo, um dos componentes mais importantes é o entendimento das …

Atividade de usar acento gráfico (agudo ou circunflexo) em paroxítonas terminadas em -i(s), -l, -r e -ão(s) para o 4° ano do Ensino Fundamental 1 – Explicação (EF04LP04)

O uso correto dos acentos gráficos é uma habilidade importante no processo de alfabetização. No 4º ano do Ensino Fundamental, as crianças já estão familiarizadas com as regras básicas de leitura e escrita e estão prontas para aprender a aplicar os acentos gráficos, especialmente nas palavras paroxítonas. Essas palavras têm a sílaba tônica na penúltima …

Atividade de prefixo e sufixo para o 3° ano do ensino fundamental 1 (EF03LP10) – prefixo re- e sufixo -inho

O estudo dos prefixos e sufixos é uma etapa fundamental no processo de alfabetização e letramento, especialmente para alunos do 3º ano do Ensino Fundamental. Compreender como essas partes da palavra funcionam ajuda as crianças a desenvolverem suas habilidades de leitura, escrita e interpretação de textos, ampliando o vocabulário de forma significativa. A habilidade EF03LP10, …

Como explicar os sinais de pontuação para o 2° ano do ensino fundamental 1 – ponto final, ponto de exclamação e ponto de interrogação (EF02LP01)

Os sinais de pontuação são elementos fundamentais para o desenvolvimento da escrita e da leitura fluente nas fases iniciais da alfabetização. No 2º ano do Ensino Fundamental, os alunos começam a se aprofundar no uso de sinais de pontuação básicos, como o ponto final (.), o ponto de exclamação (!) e o ponto de interrogação …

Atividade para reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página para o 1° ano do Ensino Fundamental 1 (EF01LP01) + Régua de leitura

O início do processo de alfabetização é uma fase extremamente importante na vida acadêmica dos alunos. No 1º ano do Ensino Fundamental, as crianças estão em uma etapa crucial de aprendizado, na qual começam a entender as bases da leitura e da escrita. Um dos primeiros conceitos que elas devem aprender é a orientação correta …

Atividade de fração para o 5° ano do Ensino Fundamental 1- introdução ao conteúdo de fração para o 5° ano do Ensino Fundamental 1(EF05MA03)

O ensino de frações no 5º ano do Ensino Fundamental é um marco importante na educação matemática das crianças, pois as frações estão presentes em diversas situações cotidianas e no desenvolvimento de conteúdos mais avançados no futuro. Compreender frações, saber representá-las e aplicá-las no dia a dia é uma competência essencial que se baseia tanto …

Como explicar o gênero textual verbete para o 5° ano do Ensino Fundamental 1 (EF05LP22)

O gênero textual verbete é um dos mais importantes que os alunos do Ensino Fundamental precisam aprender a ler e compreender, principalmente no 5º ano. Esse gênero está presente em dicionários, enciclopédias e outras obras de referência e desempenha um papel fundamental para o desenvolvimento da compreensão de textos informativos e para a ampliação do …

Atividade de Flexionar, adequadamente, na escrita e na oralidade, os verbos em concordância com pronomes pessoais/nomes sujeitos da oração para o 5° ano do Ensino Fundamental 1 – explicação (EF05LP06)

A concordância verbal é um dos pilares da gramática da Língua Portuguesa e tem um papel fundamental no desenvolvimento das habilidades de leitura, escrita e oralidade dos alunos. No 5º ano do Ensino Fundamental, os estudantes estão em uma fase importante de consolidação desse conhecimento, pois aprender a flexionar adequadamente os verbos de acordo com …

Atividade de acentuar corretamente palavras oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas para o 5° ano do Ensino Fundamental 1 (EF05LP03)

A aprendizagem das regras de acentuação gráfica é uma parte essencial do aprendizado da Língua Portuguesa. No 5º ano do Ensino Fundamental, os alunos estão em um estágio onde a consolidação desse conhecimento é fundamental para proporcionar uma comunicação escrita clara e precisa. A habilidade EF05LP03 da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orienta os professores …

Como explicar polissemia para o 5° ano do Ensino Fundamental 1 (EF05LP02)

A polissemia é um conceito importante para o desenvolvimento das habilidades de leitura e interpretação de texto dos alunos do Ensino Fundamental. No 5º ano, é fundamental que os estudantes compreendam que algumas palavras podem ter múltiplos significados, dependendo do contexto em que são usadas. Essa habilidade, destacada na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) pela …