Como ensinar operação inversa no 4° ano do Ensino Fundamental 1: relações entre adição e subtração e entre multiplicação e divisão (EF04MA04)

No ensino de matemática para os anos iniciais, compreender as relações entre operações inversas é uma habilidade fundamental para que os alunos desenvolvam o raciocínio lógico e a capacidade de resolver problemas de maneira eficiente. No 4º ano do Ensino Fundamental, os alunos são apresentados a essa importante conexão entre operações matemáticas, como a relação …

Atividade de leitura, escrita e ordenação de números naturais até a ordem de dezenas de milhar para o 4° ano do Ensino Fundamental 1 (EF04MA01)

O desenvolvimento das habilidades matemáticas nos primeiros anos do ensino fundamental é essencial para que as crianças compreendam conceitos básicos que serão utilizados em toda a sua vida escolar e cotidiana. Um dos principais conceitos trabalhados no 4º ano do Ensino Fundamental é a leitura, escrita e ordenação de números naturais até a ordem de …

Atividade de concordância entre artigo, substantivo ou pronome pessoal e verbo (concordância verbal) para o 4° ano do Ensino Fundamental 1 (EF04LP06)

No processo de alfabetização e letramento, o estudo da concordância verbal desempenha um papel crucial para que os alunos desenvolvam a habilidade de escrever e falar de forma clara e correta. A concordância entre o sujeito e o verbo, assim como entre o artigo e o substantivo, é essencial para que as frases façam sentido …

Atividade de pontuação para o 4° ano do ensino fundamental 1 (EF04LP05)

A compreensão e o uso correto dos sinais de pontuação são elementos fundamentais para o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita dos alunos. No 4º ano do Ensino Fundamental, os alunos já estão se aprofundando na capacidade de construir textos mais elaborados, e a pontuação é uma peça-chave para proporcionar clareza e coesão em …

Atividade de acento agudo e acento circunflexo para o 4° ano do ensino fundamental 1 (EF04LP04)

O estudo da acentuação gráfica é uma etapa crucial na formação linguística dos alunos. No 4º ano do Ensino Fundamental, essa habilidade é trabalhada com foco nas palavras paroxítonas, especialmente aquelas terminadas em -i(s), -l, -r, -ão(s), conforme orientado pela habilidade EF04LP04 da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A capacidade de usar corretamente o acento …

Explicação do gênero textual conto para o 3° ano do ensino fundamental 1 (EF15LP15)

O gênero textual conto é uma das formas mais ricas e tradicionais de narrativa que faz parte do mundo literário. Desde muito cedo, as crianças entram em contato com esse gênero por meio de histórias, fábulas e contos de fadas, que despertam a imaginação e ensinam lições importantes. No 3º ano do Ensino Fundamental, o …

Atividade de R e RR para o 3° ano do ensino fundamental 1 (EF03LP01)

No processo de alfabetização, os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental 1 começam a consolidar seus conhecimentos sobre as correspondências regulares entre grafemas e fonemas. Entre os conteúdos essenciais para esse nível está a distinção entre o uso do “R” e “RR”, que é uma habilidade prevista pela BNCC na habilidade EF03LP01. Essa habilidade …

Atividade de adjetivo para o 3° ano do ensino fundamental 1 (EF03LP09)

A compreensão dos tipos de palavras, especialmente dos adjetivos é uma parte muito importante no desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita das crianças. No 3º ano do Ensino Fundamental 1, os alunos já estão mais familiarizados com os substantivos e começam a aprofundar seus conhecimentos em outros aspectos da gramática, como os adjetivos. A …

Atividade de classificação de palavras para o 3° ano do ensino fundamental 1 (EF01LP06)

No 3º ano do Ensino Fundamental, os alunos continuam a desenvolver suas habilidades de leitura e escrita, aprofundando-se em aspectos mais complexos da linguagem. Uma dessas habilidades essenciais é a capacidade de identificar a sílaba tônica das palavras e classificá-las em oxítonas, paroxítonas ou proparoxítonas, conforme sua localização na palavra. Esse conteúdo faz parte da …

Atividade de classificação de sílabas para o 3° ano do ensino fundamental 1 (EF03LP05)

A alfabetização é uma das fases mais importantes o Ensino Fundamental 1, e no 3º ano do Ensino Fundamental, os alunos já estão aprofundando suas habilidades de leitura e escrita. Durante essa etapa, uma das habilidades essenciais a serem desenvolvidas é a identificação e classificação das sílabas nas palavras. Essa prática está diretamente relacionada à …